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门生疑后果差被强制不能介入中考?山东省教诲厅回应

2019-04-26 19:31

关照夸大,严禁逼迫分流门生。通过在平凡初中开设职业技能课程、组织平凡初中门生到内地中等职业学校(含技工学校)选修职业教诲专业课程等多种方法,确保初中门生完成任务教诲,为中职招生打下基本,提供多种成才渠道,使他们升学有基本、就业有手段,有针对性地防备初中生辍学。门生分流必需僵持自愿原则,不得违反学买卖愿逼迫分流。

关照指出,各市、各县(市、区)教诲行政部分要在5月尾前,对所有初中学校、中职学校开展全面排查,排查和整改环境以市为单元形成书面陈诉。

关照要求,全面开展违规宣传违规招生排查。各市、各县(市、区)教诲行政部分和各初中学校、中等职业学校要切实类型基本打点,全面排查高中阶段招闹事变中存在的各类违规举动,实时举办整改。要深入开展“僵持立德树人回归教诲初心”教诲理念大接头勾当,树立正确的教诲政绩观,武断更正纯真以升学率查核评价教诲行政部分和学校的做法。要增强监视搜查力度,主动果真举报电话和邮箱,实时回应群众的关怀和诉求,对违背高中阶段招生和中考划定的单元和小我私人,要当即更正并依规依纪追责问责。

关照夸大,严禁剥夺门生介入初中学业程度测验权力。初中学业程度测验首要权衡门生到达国度划定进修要求的水平,测验后果是门生结业和升学的根基依据,各地各学校不得以门生分流等任何捏词,剥夺门生介入初中学业程度测验的权力。

资料图:门生在科场内测验。中新社发 张勇 摄

关照要求,增强高中阶段学校招生政策宣传解读。各地各学校要全面、正确领略和执行国度、省高中阶段学校招生政策,统筹推进平凡高中与中等职业教诲和谐成长,依托人生筹划处所必修课程、主题班会、职业教诲勾当周以及收集新媒体等,开展情势多样的招生宣传勾当,增强对门生生活筹划的指导,让宽大考生和家长充实相识中考招生和职业教诲招生政策,教诲引导学心理性、自愿选择得当本身的高中阶段教诲范例。

中新网客户端4月21日电 据山东省教诲厅官方微博动静,克日,收集上“东明100多名门生疑后果差被强制不能介入中考”的说法引起普及存眷。山东省教诲厅今天紧张关照,要求各地要从中汲取教导,严禁逼迫初三门生分流和剥夺门生中考权力。